El problema de la semana

EL PROBLEMA DE LA SEMANA Nº 7

UNA DE SERIES

¿Qué número viene detrás?

EL PROBLEMA DE LA SEMANA Nº 6

LA PIRÁMIDE

¿Cuál es la diferencia entre las letras rojas y las azules?

        H     F     O     J

         I     G     X     L

Pista: está relacionado con un contenido que hemos visto en la unidad 9 de matemáticas.

Los que lo han hecho de 10 son Mabel Palmero, Gabriel Domingo y Javier López. La solución consiste en que las letras azules tienen 2 ejes de simetría y las rojas no tienen ningún eje de simetría. 

1. 

EL PROBLEMA DE LA SEMANA Nº 5

LA PIRÁMIDE

¿Qué número debemos escribir en la línea gris?

                      1
                  1     1
               1    2    1
             1    3    3    1
          1    4    _    4     1

Las soluciones de esta semana semana han sido enviadas por Javier López, Mabel Palmero, Nicolás Pérez y Gabriel Domingo. Muchas gracias

La solución es el número 6, según el triángulo de Pascal. Este acertijo se trata de sumar.

EL PROBLEMA DE LA SEMANA Nº 4

El ZUMO DE NARANJA

Un niño bebe un vaso y medio de zumo de naranja en un día y medio, ¿cuántos vasos de zumo beberán seis niños en seis días?

Esta semana solo ha dado la solución Javier López, venga chicos, lo dejo una semana más para ver si alguien más se anima.

Las soluciones han sido dadas por Javier López, Ana Limens, Pablo Lozano y Gabriel Domingo, Nicolás Pérez ¡ENHORABUENA!

La solución es: un niño bebe un vaso de zumo al cabo de un día y medio, luego cada uno de los seis niños beberá 4 vasos de zumo en seis días, es decir, que los seis beberán en total 24 vasos de zumo al cabo de los seis días.
EL PROBLEMA DE LA SEMANA Nº 3

Como la última semana, fue la de antes de vacaciones y esta es la primera del trimestre nos ha parecido oportuno daros más tiempo para que nos enviéis vuestras respuestas al problema de la semana. ¡Ánimo! Ya sabéis que es voluntario-obligatorio.

TRIÁNGULO MÁGICO 

Coloca los números del 1 al 9, uno por círculo, de manera que las sumas de los números de cada lado sea igual a 20. Sabiendo que los números situados en las esquinas suman 15 y uno de ellos es 5.

Esta semana habéis dado la solución:
Mabel Palmero
Javier López
Nicolás Pérez

¡Enhorabuena!

EL PROBLEMA DE LA SEMANA Nº 2

Cada semana ponemos un problema de matemáticas para resolverlo, que está colgado en la página web del colegio. Como no hay caja para meter la solución, podéis poner vuestra respuesta en el blog, donde pone comentarios.

EL NÚMERO TRES

  Usa toda tu creatividad y usando únicamente 7 veces el número 3 y las operaciones básicas (+, -, x, ÷) trata de hacer una operación que tenga como resultado el número 37. 

Soluciones que habéis dado:
Javier López (3x3x3)+(3x3)+(3:3)=37
Nicolás Pérez (3 x 3 x 3) + 3 x 3 + (3 : 3) = 37
Eva Ortiz (3 x 3 x 3) + (3 x 3) + (3 :3) = 37
Mabel Palmero 3 x 3 x 3 + 3 x 3 + 3 : 3 = 37

Solución: hay varias soluciones posibles lo esencial es respetar la jerarquía de las operaciones: 
1º Paréntesis.
2º Multiplicaciones y divisiones.
3º Sumas y restas.
Recuerda que las operaciones han de ser de izquierda a derecha

EL PROBLEMA DE LA SEMANA Nº 1

Cada semana ponemos un problema de matemáticas para resolverlo, que está colgado en la página web del colegio. Como no hay caja para meter la solución, podéis poner vuestra respuesta en el blog, donde pone comentarios.

UN PROBLEMA MUY FRESCO

Dos esquimales fueron a pescar. El más pequeño era hijo del mayor; pero el mayor no era su padre. ¿Cómo se explica?

Soluciones enviadas:

Román: el pequeño era hijo de la otra esquimal que era su madre.

Ana: la madre.

Javier: su madre.

Solución: era su madre 👏👏